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科研育人

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高校推進學生黨支部建設,是時代高校黨建示范建設工作的具體任務,要認識到其中的問題,解決問題。
作者:劉洋 單位:華北理工大學 發布時間:2024-01-16 16:46:49
征程應對各種風險考驗的制勝法寶。作為高校輔導員,我們肩負“為黨育人,為國育才”的重要使命,我們承擔著“立德樹人”、“教育強國”的責任擔當,我們要牢牢把握“六個堅持”的本質、要義、精髓,勤學深思明方向,并將理論融入育人全過程,著力強化“六個提升”增本領,從而全面、科學、有效地引導助力學生成長成才。
作者:趙賀潘 單位:河北工業大學 發布時間:2023-11-16 16:38:42
輔導員晉童在暑期家訪過程中,通過“自駕實地訪、學生電話訪、家長書信訪、專題調研訪”四維一體的舉措,創新了家訪的內容形式。
作者:晉童 單位:燕山大學 發布時間:2023-09-26 10:14:33

實踐育人

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擔心大學生活不適應?擔心大學班會、團會枯燥無味?來看看武漢工程大學機電學院怎么做……
作者:楊星 單位:武漢工程大學機電工程學院 發布時間:2024-02-22 11:06:30
河北交通職業技術學院“逐夢”志愿服務先鋒隊2023年暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實
作者:蘇士杰 白瑩雪 崔靜 單位:河北交通職業技術學院 發布時間:2024-02-22 11:00:40
武漢工程大學機電工程學院:“四航四力”入學教育助力新生過好教育銜接第一關
作者:王競婧 單位:武漢工程大學機電工程學院 發布時間:2024-02-22 10:58:25

文化育人

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以櫻花為媒介,依托微信、抖音、微博等媒體平臺的獨特優勢和強大功能,開展了一系列宣傳工作,展現校園里的環境之美、學術之美
作者:孫曉嶺 單位:河北科技大學 發布時間:2024-02-22 11:28:12
吉林建筑科技學院推進“一站式”學生社區綜合治理創新,以學生社區智慧服務建設為抓手,提升了廣大師生安全感、獲得感、幸福感。
作者:呂海升 李亞東 徐曉霞 單位:吉林建筑科技學院 發布時間:2024-01-04 10:29:36
以“四能四著力”為抓手,從思想教育、學風建設、實踐活動和干部培養四個維度縱深推進入學教育,引導新生走好大學“第一步”。
作者:徐妍 單位:河北工業大學 發布時間:2023-11-24 16:32:18

網絡育人

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教育部高校網絡教育名師工作室“明惠兄”團隊認真學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞立德樹人根本任務,深入開展網絡思想政治教育實踐和研究,有效促進黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。
作者:林明惠 單位:福建醫科大學 發布時間:2023-12-04 16:20:32
湄洲灣職業技術學院以網絡名師工作室建設為抓手,讓網絡從“最大變量”成為“最大增量”,著力提高網絡育人能力。
作者:郭瑩 楊金燦 謝慶華 單位:湄洲灣職業技術學院 發布時間:2023-11-24 16:34:53
文法學院立足本學院的實際情況,將“三全育人”貫穿到網絡思政育人的各個方面,構建起“一心兩線六維度”為主題的網絡育人體系。
作者:尤鵬飛 何祥檁 單位:福州工商學院文法學院 發布時間:2023-11-17 15:55:11

心理育人

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憤怒容易導致我們失去判斷力和理智,導致沖動行為和災難性后果。了解憤怒的本質和產生的危害,學會疏導憤怒情緒,做情緒的主人!
作者:劉潔珠 單位:佛山科學技術學院 發布時間:2024-01-15 16:49:57
本研究深入探討專接本學生學業自我效能感、社會支持、心理健康水平三者間的關系,為提升其心理健康水平提供理論依據和實證參考。
作者:柳楠 劉海虹 劉海寧 單位:原創 發布時間:2023-11-24 16:20:05
伴隨著當前經濟形勢的變化,就業環境和就業形勢也發生著深刻的變革,高校畢業生的就業問題面臨新的困難和挑戰,特別是由就業問題所引發的心理問題在高校畢業生中愈發凸顯。
作者:董亮 單位:燕山大學 發布時間:2023-08-18 10:13:49
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